Etta-Valkenier

Etta Falconer

21 November 1933-19 September 2002

geschreven door Lakiea Bailey, klasse van 2000 (Agnes Scott College)

Etta Z. Falconer werd geboren in Tupelo, Mississippi in 1933. Ze ontving haar A. B. in wiskunde aan de Fisk University in 1953, waar haar rolemodel Dr. Evelyn Boyd Granville was, en haar M. S. aan de Universiteit van Wisconsin in 1954. Na het behalen van haar master ‘ s degree, ze werd een instructeur aan Okolona College. Van 1954 tot 1963 doceerde ze aan het Okolona College, waarna ze leraar werd in het openbare schoolsysteem van Chattanooga. Ze vertrok daar na een jaar om assistent-Professor te worden aan het Spelman College in Atlanta, Georgia. Ze gaf les aan het Spelman College tot 1971. Gedurende deze tijd, Falconer verdiende haar Ph. D. aan Emory University onder de leiding van Trevor Evans, die erop stond dat “ze was de beste van de talrijke Ph .D. studenten die hij had in zijn 30 jaar bij Emory”. Ze voltooide haar Ph. D. in 1969 over” quasigroup identities invariant under isotopy”, en het jaar daarop publiceerde ze haar artikel over” Isotopy Invariants in Quasigroups ” in de Transactions of the American Mathematical Society . Kort na haar Ph.D. werd Falconer assistent-professor in de wiskunde aan de Norfolk State University. Ze bleef daar voor een jaar en keerde vervolgens terug naar Spelman College in 1972 als universitair hoofddocent in de wiskunde en voorzitter van de wiskunde-afdeling. Ze was voorzitter van de afdeling tot 1985, en tevens lid van de afdeling natuurwetenschappen aan het Spelman College van 1975 tot 1990. Professor Falconer was betrokken bij het opzetten van programma ‘ s om studenten te helpen zich voor te bereiden op succes in de graduate school. Haar inspanningen omvatten het NASA Women in Science Program gestart in 1987, NASA Undergraduate Science Research Program, en het College Honors Program op Spelman College. Ze stelde deze programma ’s in met het doel om studenten met een hoge bekwaamheid te leiden in de richting van doctorale programma’ s. Van de eerste klasse van NASA afgestudeerden, vijf ingevoerd graduate programma ‘ s in applied mathematics (Brown University), wiskunde (Universiteit van Maryland), operations research (Georgia Tech), chemie (Universiteit van Florida), en geneeskunde (Baylor College Of Medicine). Het succes van deze vijf studenten kan worden beschouwd als een krediet evenals een eer aan Professor Falconer ‘ s karakter. Ze was ook oprichter van de NationalAssociation of Mathematicians, een organisatie die zorgen van zwarte studenten en wiskundigen promoot.In 1995 werd Professor Falconer bekroond met de AWM Louise Hay Award, die werd uitgereikt ter ere van uitmuntende prestaties in het wiskundeonderwijs. In reactie op de toekenning van de Hay award, Falconer zei:

ik heb mijn hele leven gewijd aan het verhogen van het aantal hooggekwalificeerde Afro-Amerikanen in de wiskunde en wiskundegerelateerde carrières. Hoge verwachtingen, het opbouwen van zelfvertrouwen en het creëren van een stimulerende omgeving zijn essentieel geweest voor het succes van deze studenten. Ze hebben mijn geloof volledig gerechtvaardigd. Misschien zijn de meest lonende momenten gekomen wanneer jongere docenten hetzelfde doel hebben ondernomen en mijn inspanningen hebben overtroffen – het bereiken van de bredere gemeenschap om minderheden en vrouwen te helpen bereiken in de wiskunde.Etta Falconer was de Calloway Professor of Mathematicsat Spelman College en diende als Associate Provost voor wetenschappelijke programma ‘ s en beleid. In haar leven heeft ze veel bijgedragen aan de wiskundige gemeenschap, en toch bleef ze, ondanks de eisen van haar tijd, aandringen op het geven van wiskundecursussen vanwege haar verlangen om in contact te blijven met studenten. Professor Falconer was een gewaardeerd bezit in de wiskundige wereld. Ze werd bewonderd en gerespecteerd door haar studenten en haar collega ‘ s, en diende als mentor voor velen.

mei 1997
(herzien, September 2002)

Addendum

Etta Falconer werd in 2002 bekroond met de AAAS Mentor Award for Lifetime Achievement voor het helpen van studenten in de wetenschap en wiskunde om barrières van ras en geslacht te overwinnen om de overgang van de middelbare school naar de universiteit en verder te maken.”Ze was eerder bekroond met twee Spelman College Presidential Faculty Awards en de United Negro College Fund’ s Distinguished Faculty Award.

  1. “Hay Award for Contributions to Mathematics Education,” Notices of theums, May 1995, 563-564.
  2. AWM Newsletter, Vol. 25, Nr. 2, Maart-April 1995, 3-4.
  3. Kenschaft, Patricia. “Black Women in Mathematics in the United States,” American Mathematical Monthly, 88 (8) 1981, 592-604.
  4. Parker, Ulrica Wilson. “Etta Falconer,” Notable Women in Mathematics: A Biographical Dictionary, Charlene Morrow and Teri Perl, Editors, Greenwood Press, 1998, 43-47.Obituary, Atlanta Journal Constitution, Sunday, September 22, 2002.
  5. MathSciNet
  6. Auteursprofiel bij zbMath
  7. Mathematics Genealogy Project
  8. biografie bij het MacTutor History of Mathematics archive
  9. biografie uit de NAM nieuwsbrief, zomernummer, 1996.

Fotokrediet: foto wordt gebruikt met toestemming van het MAA-Comité voor de participatie van vrouwen en is afkomstig van het winnen van vrouwen in de wiskunde, gepubliceerd door de Mathematical Association of America, 1991.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.