Ik ben gezakt voor een examen … dus wat?

Oké, misschien is de titel van dit bericht is een beetje misleidend, vooral omdat het maakt het lijkt alsof ik helemaal te nonchalant als het gaat om het onderwerp van de tussentijdse verkiezingen, wanneer ik niet. Maar na vier jaar universiteit, waar ik mijn deel van de tijd mismanagement, slecht geplande all-nighters, XL Koffie en talloze printer ongelukken heb gehad, zou ik graag denken dat ik de hele ‘kijk naar het grotere plaatje’ perspectief op het leven onder de knie heb. En ik kan je vertellen, dat vooruitzicht van pas komt als je een cijfer krijgt op een examen dat minder dan stellair is.
Hoe was ik uiteindelijk in staat om deze mentaliteit aan te nemen, vraagt u? Nou, ik kan je vertellen dat het niet van de ene op de andere dag gebeurde; het was, en is nog steeds, een lang proces dat begon toen ik voor het eerst een helderogige (lees: enthousiast en vervelend) eerstejaars student. Weet je, voordat die vierdejaars apathie begon… die ik niet kan beloven zal niet sijpelen in deze specifieke post. Hoe dan ook, na jaren van leren van fouten, hier zijn een aantal dingen die ik heb gerealiseerd zeker helpen als het gaat om het verzachten van de klap van dat verschrikkelijke teken.

wacht tot je daadwerkelijk je examencijfer terug hebt.

velen van ons hebben deze ervaring gehad: u denkt dat u voor een examen bent gezakt (o Chem, iemand?), alleen om te beseffen dat je het toch niet zo slecht hebt gedaan. Dat klopt, je hebt eigenlijk een fatsoenlijk cijfer en je bent vrij veel op cloud nine voor de rest van de Dag/Maand/Jaar. Dus, wacht tot je je werkelijke merk terug voordat je begint te springen om conclusies. Je zou aangenaam verrast (Ik ben wroeten voor jou, maatje!).

maak er een beetje afstand van … totdat je helder kunt denken.

dat klopt. Sluit dat eClass tabblad onmiddellijk. Verwijder de 16 ontwerpen die je hebt gemaakt van dezelfde hectische e-mail aan uw professor, uit “welk teken heb ik nodig om te krijgen op de finale om deze klas te slagen?!?!”naar” jouw klas verpest mijn leven.”Die e-mails helpen niet veel; ze roepen alleen je geestelijke gezondheid in twijfel. Maar in alle ernst, er is een reden professoren en TAs meestal vragen dat u zich onthouden van e-mailen of het opzetten van afspraken onmiddellijk na het ontvangen van cijfers voor examens. Als je eenmaal een kans hebt gehad om jezelf te componeren en om te kalmeren een beetje, dat is wanneer je moet bezoeken uw prof of TA om hen te laten gaan over het examen met u. Het geeft je tijd om het examen met een frisse blik te bekijken, en precies te zien wat je fout deed, en waarom … wat ons naar het volgende punt leidt.

vraag uzelf af waarom.

neem de tijd om erachter te komen waarom je het zo slecht deed. Was het omdat je gewoon niet studeerde? Heb je meer tijd doorgebracht in de lijn van Tim Horton dan in de klas? Of misschien, is het omdat je het materiaal gewoon niet krijgt? Wat de reden ook mag zijn, het is van cruciaal belang uit te zoeken waarom u het slecht deed op een examen, omdat het licht werpt op wat u vervolgens moet doen…
Opmerking: Als u van mening bent dat uw cijfer oneerlijk is (dat wil zeggen dat u een hoger cijfer verdient), overweeg dan contact op te nemen met de Studentenombudsdienst om meer te weten te komen over de stappen die u kunt nemen om in beroep te gaan tegen uw cijfer.

Plan een koers.

als je het slecht deed omdat je niet genoeg studeerde (of helemaal geen tijd had om te studeren om welke reden dan ook), kun je meer dan waarschijnlijk terugkomen van deze ongelukkige tegenslag. Je krijgt misschien niet die A+, maar het is zeker mogelijk om een groot cijfer te krijgen, zelfs na het bombarderen van een midterm, gezien het feit dat de meeste klassen verschillende componenten hebben die deel uitmaken van uw totale cijfer; dus de kans is groot, je kunt compenseren voor een slechte cijfer in een sectie met een uitstekende cijfer in een andere. Maar dat hangt allemaal af van jou en je werkethiek. Bent u bereid om de tijd en moeite in te zetten om het goed te doen bij uw volgende assessment? Ben je bereid je studiegewoonten aan te passen? Ben je bereid om die ‘groepsstudiesessies’ op te geven (wat, als we hier echt eerlijk zijn, slechts twee uur is om elkaar de grappigste YouTube video ‘ s te laten zien die je die week vond… oh wacht, doe je dat ook niet? Ongemakkelijk…)?
als je gewoon het materiaal niet krijgt, en je hebt besloten om bij de klas te blijven en door te zetten (en ik steun dit volledig! # underdogsftw), het is tijd om gesp naar beneden en proactief zijn. Je gaat wat hulp nodig hebben, en het is a-okay om toe te geven dat (ja, zelfs als je gebruikt om 90s in de middelbare school te krijgen zonder het kraken van een leerboek open…). Zoek uit welke middelen beschikbaar zijn voor u, en gebruik ze; zorg ervoor dat de middelen die u kiest om te gebruiken zijn nuttig en geschikt voor u! (dat wil zeggen Misschien heb je gemerkt dat het lezen van het hele leerboek van kaft tot kaft gewoon niet lijkt te werken voor u. Misschien, je bent beter af het materiaal te begrijpen door te kijken naar YouTube tutorials – er zijn grote kanalen die er zijn voor specifieke onderwerpen die in de universiteit-niveau klassen-en het doen van de praktijk probleem sets. Probeer erachter te komen welke methode u in staat stelt om zoveel mogelijk relevant materiaal te behouden).
vergeet niet dat uw prof / TA ook geweldige bronnen zijn! Als je door de informatie gaat die in colleges wordt behandeld, markeer dan de gebieden die je niet helemaal begrijpt of waar je problemen mee hebt, en maak een afspraak met je professor en TA. Met specifieke vragen in gedachten bespaart u veel meer tijd, zowel voor u als uw Professor/TA, dan naar binnen te gaan en te zeggen: “Vertel me alles wat er te weten valt .”

daar heeft niemand tijd voor

daar heeft niemand tijd voor

figuur met dank aan forums.station.sony.com

hoogleraren en TAs ‘ s zullen u waarschijnlijk meer dan bereid zijn om u te helpen, zolang u er maar in steekt. Als je het gevoel hebt dat je misschien meer één-op-één hulp nodig hebt, is het vinden van een tutor misschien een goed idee (of misschien zelfs iemand die je kent die de cursus heeft gevolgd en je tips kan geven over hoe je ervoor moet studeren). InfoLink kan u waarschijnlijk helpen beide (soort) – de Tutor Registry moet u verbinden met docenten die zijn opgeleid om u te helpen en die hebben ontvangen ten minste een B in de cursus voor. Het examen register kan ook een handig hulpmiddel voor het leren van wat voor soort vragen die u van plan moet zijn voor de toekomst van een examen (wat zorgt voor grote studiemateriaal).
een andere optie:
Meld u aan voor recensies/helpsessies aangeboden door groepen zoals de studentenclubs Mathematical and Statistical Sciences, het Centre for Writers (C4W) en het Academic Success Centre. Toegankelijkheid middelen is een geweldige plek om in te checken Met, omdat ze kunnen helpen bij het identificeren van leerstoornissen die van invloed kunnen zijn op uw examen vaardigheden. (dat wil zeggen dat ze kunnen helpen identificeren of een student een speciale omgeving nodig heeft om een examen in te schrijven en kan ook helpen bepalen of een student speciale ondersteuning nodig heeft om hun leeromgeving te verbeteren.)
iets dat Voor mij werkt:
het maken van een concept map voor alle brede of grote onderwerpen behandeld in de lezing waar ik problemen mee heb. Zoals ik al eerder heb gezegd, moet ik in staat zijn om het ‘grotere plaatje’ te zien voordat ik zelfs maar kan beginnen om de details te begrijpen, en conceptkaarten helpen me dit te doen. Het lijkt misschien een pijn, maar te weten hoe elk onderwerp (en subtopics) betrekking hebben op de take-home boodschap een professor is het meest waarschijnlijk proberen over te komen helpt *me* veel tijdens examens (vooral in lange-antwoord vragen, als profs de neiging om vragen te stellen die vereisen dat u meerdere concepten betrekking). Niet alleen dat, maar als je blanco tijdens een examen, zul je op zijn minst in staat zijn om de vragen te proberen, omdat je weet dat alle van de grote Concepten!
als je het gevoel hebt dat je je best doet en je het materiaal nog steeds niet krijgt, word dan niet ontmoedigd. Zo veel studenten zijn gekomen over klassen die hen een moeilijke tijd hebben gegeven, dus je bent zeker niet alleen!

soms is intrekking het beste middel.

naar mijn eerlijke mening is een W op uw transcript duizend keer beter (en gemakkelijker uit te leggen) dan een F, om nog maar te zwijgen van het feit dat een W geen invloed heeft op uw GPA of academische status. Soms is uitstappen terwijl je voor staat het beste om te doen. Nogmaals, dit vereist dat je om eerlijk te zijn met jezelf: kun je beter doen op het eindexamen (of, een van de resterende beoordelingen), en zal dit genoeg zijn om het cijfer dat je nodig hebt te krijgen? Misschien, je neemt een volledige cursus-load samen met vele andere extra-curriculaire verplichtingen, en het materiaal dat in die ene klas is gewoon niet zinvol op alle! Het is helemaal oké om toe te geven dat je er tot over je oren in zit, zolang je dat maar doet terwijl je nog de kans hebt…. Deadline voor terugtrekking is 1 April! Voordat je je terugtrekt, ga dan naar je studieadviseur. Zij zullen in staat zijn om u te helpen praten door uw situatie en zal u helpen bepalen of de W is echt uw beste optie Deze keer rond. Ook, je zou willen overwegen de financiële gevolgen voordat u zich terugtrekt.
Opmerking: Als u niet zeker weet wie of waar uw studieadviseur is, neem dan contact op met InfoLink. Ze wijzen je naar de juiste persoon.UITSTEL IS JE ERGSTE VIJAND.

deze spreekt voor zich. Als je hoopt het goed te doen in de klas, kun je vanaf nu niets aan het toeval overlaten. Annuleer dat abonnement op Netflix als het moet!

tot slot stel ik de belangrijkste vraag: Wat is één examen in het grote schema van dingen? Wees niet bang voor mislukking, jongens en meisjes! Gebruik het in uw voordeel:

figuur met dank aan wifflegif.com

en daarmee wens ik u allen veel succes bij uw finale! Mag uw Prof praktijk examens eigenlijk spiegelen het echte ding…

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.